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Research Article

Increasing Awareness about Antibiotic Use and Resistance: A Hands-On Project for High School Students

  • Maria João Fonseca mail,

    mjfonseca@ibmc.up.pt

    Affiliations: Faculdade de Ciências, Departamento de Biologia, Universidade do Porto, Porto, Portugal, IBMC - Instituto de Biologia Molecular e Celular, Universidade do Porto, Porto, Portugal, CIBIO - Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos, Universidade do Porto, Vairão, Portugal

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  • Catarina L. Santos,

    Affiliation: IBMC - Instituto de Biologia Molecular e Celular, Universidade do Porto, Porto, Portugal

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  • Patrício Costa,

    Affiliation: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Porto, Portugal

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  • Leonor Lencastre,

    Affiliation: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Porto, Portugal

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  • Fernando Tavares

    Affiliations: Faculdade de Ciências, Departamento de Biologia, Universidade do Porto, Porto, Portugal, CIBIO - Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos, Universidade do Porto, Vairão, Portugal

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  • Published: September 12, 2012
  • DOI: 10.1371/journal.pone.0044699

About the Authors

Maria João Fonseca, Fernando Tavares
Faculdade de Ciências, Departamento de Biologia, Universidade do Porto, Porto, Portugal
Maria João Fonseca, Catarina L. Santos
IBMC - Instituto de Biologia Molecular e Celular, Universidade do Porto, Porto, Portugal
Maria João Fonseca, Fernando Tavares
CIBIO - Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos, Universidade do Porto, Vairão, Portugal
Patrício Costa, Leonor Lencastre
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Porto, Portugal

Corresponding Author

Email: mjfonseca@ibmc.up.pt

Competing Interests

The authors have declared that no competing interests exist.

Author Contributions

Conceived and designed the experiments: MJF CLS FT. Performed the experiments: MJF CLS. Analyzed the data: MJF PC LL FT. Wrote the paper: MJF. Critically revised the manuscript for important intellectual content: CLS PC LL FT.